ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Η συγγραφέας αναπολεί τις χαρούμενες στιγμές που έζησε στην παιδική της ηλικία, με κεντρικό πρόσωπο στις αναμνήσεις τη μητέρα της. Περιγράφει την εμφάνισή της, αλλά εμμένει στο χαρακτήρα της. Αναφέρεται σε συγκεκριμένα περιστατικά που της έκαναν εντύπωση. Μιλάει για την αγάπη της μητέρας της για τα λουλούδια, για τις ζωγραφιές που έκανε πάνω στα βότσαλα, για το πόσο αγαπούσε τα λογοτεχνικά βιβλία.
Ερωτήσεις για την επεξεργασία και την κατανόηση του κειμένου
α) Δώσε έναν τίτλο σε κάθε παράγραφο.
β) Ποιες είναι οι αγαπημένες συνήθειες της μητέρας της συγγραφέως;
Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ (βλέπε προηγούμενη ανάρτηση)
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
(Περιγραφή προσώπου – απλός χαρακτηρισμός )
Πρόλογος
Ποιο είναι το πρόσωπο που πρόκειται να περιγράψουμε. Το όνομά του. Πώς το γνωρίσαμε. Τόπος καταγωγής και τόπος κατοικίας.
Κύριο θέμα
Εξωτερική περιγραφή του προσώπου: Σωματικά χαρακτηριστικά (ανάστημα, παχύς ή αδύνατος) , η ηλικία του.
Τα χαρακτηριστικά του: Πρόσωπο, μέτωπο, μάτια, μύτη, στόμα, σαγόνι, μαλλιά, βάδισμα, τρόπος ομιλίας, ντύσιμο
Η συμπεριφορά του προς την οικογένειά του, τους φίλους του, στο σχολείο, στη δουλειά του.
Αρετές και ελαττώματα: Καλός, ευγενικός, περιποιητικός, σοβα¬ρός, πρόθυμος, συμπαθητικός, ψυχρός, νευρικός, φλύαρος.
Οι σχέσεις μας με τον άνθρωπο που περιγράφουμε. Περιστατικά που μας συνδέουν. Οι ιδιαίτερες συνήθειές του.
Επίλογος
Γενικές κρίσεις και εντυπώσεις μου για τον άνθρωπο αυτόν ή τι σκέφτομαι και τι αισθάνομαι γι' αυτόν.
Λύνω το σταυρόλεξο του μαθήματος ΕΔΩ
